Татьяна Андреева: Моя миссия — создавать среду для авторов своей жизни

Это большая образовательная экосистема и ее флагманы «Умка» и «Умка школа», форум «108 родителей», «Школа управленческой магии». Главное, что объе­диняет все эти инициативы, — они не только про образование, но в первую очередь — про авторство своей жизни.

Путь в большой мир через партнерство

Татьяна, отношения частного образовательного учреждения и родителей ребенка могут выстраиваться по разным сценариям. В русле какого подхода работает «Умка»? 

— Мы в «Умке» изначально за диалог и партнерство. Делим ответственность с родителями 50/50 — и это важный пункт договоренностей. Без участия семьи трудно и даже невозможно построить верную образовательную стратегию ребенка. Однако нельзя недооценивать и роль образовательной организации. Мы видим ребенка многомерно и знаем, как грамотно и с учетом возрастных особенностей создать маршрут его развития.

Поэтому регулярная обратная связь, еженедельный контакт, личные диалоги и встречи с родителями — неотъемлемая часть образовательного подхода «Умки». Учебные дисциплины важны, но не меньшее значение имеют воспитание, самостоятельность, социальные навыки и коммуникация. Держим на этом фокус внимания и создаем среду, которая помогает раскрыть таланты каждого ребенка. А родители подхватывают наши методы и уже дома продолжают развивать своих детей. Так мы живем и работаем — в диалоге и совместном творчестве, воспитывая и образовывая ребят. 

Через какие форматы в «Умке» реализован подход партнерства с родителями?

— Это целая система действий. Мы начинаем формировать родительское сообщество буквально с первых шагов, когда ребенку год и мама приводит его на совместные занятия. По мере взросления ребенка подключаем новые форматы: первые утренники и выходы в театр, ярмарки и походы на Столбы. Так зарождаются дружба и доверие.

Для родителей «Умки» проходит много объединяющих событий. Например, папы проводят уроки и обучают ребят своим мужским делам, а мамы вместе ходят на квизы и в караоке. В итоге к моменту выпуска из детского сада не только дети, но и родители становятся дружным сообществом единомышленников и легко идут дальше — в нашу школу. На этом этапе работа становится глубже. Перед зачислением мы проводим для ребенка диагностику с психологом. Наряду с такими глубинными форматами, как собеседование и тренинг для всей семьи (они позволяют точно понять, что наши ценности совпадают), используем и более легкие — турслет на берегу Маны и песни у костра, дни родительского самоуправления. Все это очень сближает!

Я лично нахожусь в максимальном контакте с родителями, и они отвечают взаимностью. Одни находят время на то, чтобы украсить школу к празднику, а другие ведут детей на свое производство и даже организуют для подростков возможность стажировки. Так, через разные подходы и форматы, родители становятся реальными партнерами школы.

Что партнерский подход дает детям?

— Партнерство открывает границы школы и дарит детям весь мир. Мы можем приглашать на уроки самых успешных и интересных людей, раздвигать рамки и создавать метапредметные проекты. Например, проводить уроки английского с носителем языка в ресторане, моделируя ситуацию путешествия в другую страну. Можем ходить в музеи и создавать свои объекты искусства, учить детей финансовой грамотности и предпринимательству. Ученики «Умки» ходят друг к другу в гости и легко договариваются о совместных образовательных поездках в разные города. Когда родители становятся партнерами школы и добавляют свои ресурсы (не обязательно материальные), дети выходят на новый уровень и легче добиваются результатов в учебе и коммуникации.

Научиться осознанному родительству

Рожденный из вашей личной мечты форум «108 родителей» сегодня стал настоящим брендом. Почему все получилось?

— В каждой семье свои представления о родительстве, но не всегда они экологичны или современны. Поэтому родителям важно синхронизироваться с актуальными подходами в педагогике и воспитании детей. Мамам и папам нужны новые инструменты по выстраиванию с ребенком доверительного контакта и развивающей, а не травмирующей обратной связи.

Для этого в 2020 мы и придумали форум. Сейчас «108 родителей» — это более 45 экспертных спикеров из разных городов и сфер, а каждая тема форума — просто огонь! Нет тем запретных или неудобных. Открыто обсуждаем и половое воспитание, и зависимости, и буллинг, и профориентацию. И на любой, даже очень сложный вопрос находим качественный и квалифицированный ответ от профессоров и докторов наук, от успешных многодетных родителей и мастеров своего дела. Одновременно «108  родителей» — это еще и мощная подпитка. На каждый форум мы привозим хэдлайнеров: Мария Миркес, федеральный эксперт в образовании, космонавт Сергей Рязанский или великий путешественник и многодетный отец Федор Конюхов. Все эти люди очень вдохновляют и дают родителям много инсайтов.

То есть научиться осознанному родительству можно?

— Можно и нужно! Родительство — самый большой труд длиною во всю жизнь. Мы можем менять свои профессии и даже супругов, но дети навсегда остаются нашими детьми. Передать им опыт, знания, свою любовь, традиции семьи, ее ценности и энергию — самая большая и важная задача каждого родителя. Как это сделать? Как решить конфликты и сложности? Форум «108 родителей» дает эти ответы, помогая и поддерживая каждого участника. Ждем всех 19 апреля 2025 в Конгресс-холле СФУ!

Приоткроете секрет, каким будет форум в 2025?

— Он будет большим, красочным, теплым, душевным и добрым. На выбор участников — более 45 мастер-классов и актуальных тем. Образование и возможные траектории развития — от классического до альтернативного, питание и здоровые привычки. Наш партнер «Сантем» организует на форуме передвижную поликлинику, где можно будет пройти экспресс-диагностику.

Будет и такой уже традиционный формат, как телемост с другими странами: смотрим на актуальные тренды и подходы к воспитанию детей в разных государствах. Это очень интересно! Всегда востребована тема развития самостоятельности ребенка, умения делать выбор и нести за него ответственность. Будем говорить о безопасности и профилактике зависимости от запрещенных веществ, о семейных ценностях и наследии в бизнесе.

Мини-MBA со щепоткой магии

«Умка» обучает детей и даже родителей, а вы лично — управленцев со всей России. Чему главному вы стараетесь научить тех, кто приходит к вам?

— Для меня важно дать руководителям опору и уверенность в своих силах через систему знаний, которую я собираю всю жизнь и проверила на своей практике. Это пять основ менеджмента — как мини-MBA, но только с моим личным сопровождением и энергией лидера.

И, конечно, мы много и системно коммуницируем друг с другом. Руководители из разных городов встречаются раз в неделю онлайн и обсуждают текущие и стратегические задачи своего бизнеса, делают «домашку» и получают от меня обратную связь. Все по-взрослому!

В названии курса есть слово «магия». Зачем она нужна управленцу?

— Сейчас мы завершаем девятый по счету курс «Школы управленческой магии», совокупно по нему уже обучились более 200 руководителей из 50 городов. И их результаты — реальная магия! Предприниматели расширяют действующие бизнесы, открывают новые направления, собирают профессиональные форумы и конференции. Это настоящая магия — видеть, как люди прирастают клиентами, как повышается уровень их жизни, как они учатся формировать команду и относиться к сотрудникам по-партнерски, начинают качественно делегировать и четко ставить задачи.

И, конечно, магия в том, что окружающие начинают видеть моих выпускников по-новому. Ведь они проявляют свой личный бренд, смело говорят о своих услугах и продуктах в СМИ и соцсетях.

Татьяна Андреева — это идеолог очень разных образовательных проектов. Что движет вами в этой большой работе?

— Я всегда много училась и не перестаю делать это и сейчас. Три высших образования, наставничество, коучинг, директор по счастью, фасилитатор, писатель, блогер… Держать в себе знания неправильно. Надо делиться, что я и делаю с большим удовольствием. Мир в балансе: чем больше даешь, тем больше получаешь. Это моя миссия — создавать развивающую среду для мощных сообществ через крутые события для авторов своей жизни. Это в полной мере соответствует моим ключевым ценностям: любовь, свобода и развитие. И главное: все, что я делаю, — по любви!