Президент РФ ДМИТРИЙ МЕДВЕДЕВ за последний месяц сделал сразу два стратегических заявления, касающихся высшей школы. Первое прозвучало в начале марта. Глава государства призвал вузы перестать «беск
Красноярская высшая школа будет трансформироваться. Новый закон об образовании заставит все высшие учебные заведения края тесно сотрудничать с работодателями, вводить новые специальности. Но главное, научиться зарабатывать на жизнь самим. Кто этого не сделает — вынужден будет уйти.
Новый закон об образовании должен быть принят до 2016 г. Но последние заявления президента о необходимости больше готовить инженеров и вообще со временем закрыть часть высших учебных заведений говорят о том, что сроки, скорее всего, будут сдвинуты на год-два раньше. В министерстве образования и науки Красноярского края уверены: закон значительно изменит систему высшего образования в регионе. Например, из нее выйдут академии. Они войдут в систему дополнительного образования. Колледжи, наоборот, будут относиться к высшей школе. Важным станет и то, что теперь все высшие учебные заведения должны будут готовить специалистов не «в пустоту». Будет приветствоваться тесное сотрудничество с работодателями. «Основная цель закона — вывести наше образование на качественно новый мировой уровень. Привязать вузы к экономике. Сейчас пока нет четкого заказа от работодателя — каких специалистов готовить. Кроме того, вузам открывается возможность стать самостоятельными бизнес-структурами со своими лабораториями и реализовывать собственные научные разработки. Это поможет им самостоятельно зарабатывать и сохранить профессорско-преподавательский состав. Сейчас же пока тех денег, которые зарабатывают высшие учебные заведения на платном образовании, едва хватает на содержание, о развитии речи не идет», — говорит начальник отдела по взаимодействию с высшими учебными заведениями и научными организациями министерства образования и науки Красноярского края АЛЕКСАНДР КОЛОМЕЙЦЕВ.
По словам экспертов, те учебные заведения, которые не смогут учесть все тонкости нового закона, будут закрываться. Аналитики прогнозируют: из 11 вузов и 14 филиалов федеральных институтов и университетов, работающих сегодня в городе, закроется минимум треть.
Вузы уже начали меняться. Ввели двухуровневую систему обучения — бакалавриат и магистратуру. Елена Рычкова: «Самое главное изменение — это переход на двухуровневую систему обучения. Все вузы внедрили у себя бакалавриат и магистратуру». Заместитель председателя приемной комиссии Сибирского федерального университета АЛЕКСАНДР УСАЧЕВ говорит, что и СФУ с этого года переструктурировал систему образования — 80% специальностей преобразованы в направления бакалавриата. «По сути дела, пятилетнее обучение заменено шестилетним, теперь после четвертого курса, получив степень бакалавра, студенты могут или пойти сразу на производство, или выбрать себе более узкую специализацию. Например, бакалавры, окончившие направление юриспруденция, могут выбрать дополнительные специализации в магистратуре — «ювенальное право и ювенальная юстиция», «корпоративный юрист», — поясняет г-н Усачев.
Работодатель ждет технарей
Одним из существенных требований закона станет введение в университетах и институтах новых, технических профессий. На этом настаивает Президент РФ. Этой же точки зрения придерживаются работодатели. Причины просты: все инвестиционноемкие отрасли сегодня остро нуждаются в инженерах, механиках, системных интеграторах. По словам Александра Усачева, сегодня работодателю уже не нужны универсальные выпускники вузов, которых придется затачивать под свою компанию. Он требует узких специалистов, разбирающихся в своей отрасли. «Наших выпускников сегодня готовы принимать к себе на работу «Полюс», «Ванкорнефть», «Роснефть». Они сначала берут студентов технических специальностей на практику, а потом и трудоустраивают», — поясняет г-н Усачев. Он также добавляет, что тесное сотрудничество с работодателем должно увеличить интерес выпускников школ к техническим специальностям: «Никто ведь не задумывается, что из тысяч юристов и экономистов, которые выпускают красноярские вузы ежегодно, только 10% выпускаются профильными вузами, и именно эти 10% и нужны городу. Остальные 90% выпуска , в принципе, городу не нужны. А с техническими специальностями и направлениями все как раз наоборот — таких специалистов с руками отхватят».
Готовящиеся реформы подстегнули вузы к созданию новых, технических специальностей. Так, в СФУ в прошлом году ввели новые технические специальности, связанные с горным делом, ядерной физикой, нанотехнологиями. В СибГТУ разработали новую технологическую специальность — «Оборудование нефтегазопереработки».
«Абитура» метит в экономисты и юристы
Эксперты говорят, что, по большому счету, спрос на технические специальности только формируется. По данным Красноярскстата, в 2010 г. он вырос всего на 15%. Тогда как спрос на некоторые гуманитарные специальности вырос на 50%. ВИКТОР НЕМИЧ
Абитуриенты уже несколько лет не меняют свои предпочтения в выборе профессии. ВЛАДИМИР КУРЕШОВ, проректор по развитию СибГАУ: «Абитуриенты пока предпочитают гуманитарно-экономические специальности». По данным Красноярскстата, 45% от общего числа абитуриентов подают заявление на специальности «Экономика» и «Юриспруденция». Руководители красноярских вузов, опрошенные «ДК», соглашаются с этой статистикой. Александр Усачев: «Гуманитарные науки не выходят из моды. Конкурс на них всегда был высоким».
Причины выбора таких, казалось бы, «заезженных», специальностей профессура объясняет просто. ЕВГЕНИЯ БУХАРОВА, кандидат экономических наук, руководитель института управления, экономики и природопользования СФУ: «Студенты думают, что с дипломом экономиста или юриста проще устроиться на престижную работу. Например, на госслужбу или в крупный промышленный холдинг. Плюс к этому многие выпускники уверены, что это самые высокооплачиваемые специальности». Александр Усачев называет еще одну причину тяги выпускников к этим специальностям: «Сдать ЕГЭ по гуманитарным специальностям проще, чем по точным наукам. Ребята просто боятся рисковать — сдавать химию или физику на экзаменах, поэтому берут науки попроще и как следствие идут на гуманитарные специальности».
В то же время аналитики считают, что и вузам большое количество юристов и экономистов «на руку». Именно на этих специальностях одна из самых высоких стоимостей обучения. Если в среднем год обучения в Красноярске стоит около 70 тыс. руб., то на юридических и экономических факультетах стоимость доходит до 100 тыс. руб. При этом, по данным министерства образования и науки Красноярского края, за последние два года стоимость обучения здесь выросла в среднем на 10%, тогда как на остальных специальностях рост был всего 2-3%.
Поступить в этом году будет проще
По словам экспертов, образовательная специ-фика Красноярского края в том, что здесь создан Сибирский федеральный университет (СФУ). Он был сформирован в 2006 г. на базе четырех вузов — Красноярского государственного университета, Архитектурно-строительной академии, Красноярского политехнического университета и Красноярского института цветных металлов. Сегодня это самое масштабное учебное заведение за Уралом. Оно объединяет 19 различных институтов и факультетов. В СФУ учатся около 40 тыс. студентов — это треть от общего числа всех студентов края. Кроме того, на Сибирский федеральный университет приходится самое большое количество бюджетных мест. Ежегодно около пяти тысяч человек вуз принимает на бюджетные места.
Именно СФУ мечтают закончить более 60% абитуриентов края (согласно опросу фонда «Общественное мнение» в 2010 г. ). По 10% желают иметь диплом Аэрокосмической академии и технологического университета. Оставшиеся 20% абитуриентов хотели бы иметь дипломы специализированных вузов города — медицинского, аграрного и торгового. Каждый второй абитуриент планирует поступать в высшее учебное заведение края. Каждый десятый — в вузы других регионов. Ожидается, что предпочтения школьников в этом году не изменятся. По словам Александра Коломейцева, «хитами» останутся все те же учебные заведения. «На наш взгляд, в этом году поступать будет даже проще, чем в предыдущие годы. Из-за демографической ямы середины 90-х выпускников школ в этом году будет меньше, чем в предыдущие годы. При этом количество бюджетных мест в вузах не изменится», — говорит г-н Коломейцев. Александр Усачев добавляет, что уменьшится число абитуриентов в 2011 г. не только из-за демографической ямы. Повлияет на этот процесс переход на «одиннадцатилетку». «Из-за «лишнего» года обучения в школе количество выпускников также сократится. Как следствие все это даст уменьшение количества абитуриентов в этом году по сравнению с прошлым на 34% », — поясняет г-н Усачев.
По данным Красноярскстата, в прошлом году в вузы края поступило около 18 тыс. человек. Средний конкурс в красноярские вузы (не учитывая филиалы) — два человека на место.
Выживет сильнейший
В будущее представители высшей школы края смотрят с опаской. По словам экспертов, в течение следующих двух лет в Красноярске вряд ли появятся новые высшие учебные заведения. Скорее, наоборот, те, что работают, будут закрываться. Причина в том, что не всем удастся удачно перестроиться на двухуровневую систему образования. Евгения Бухарова говорит, что первыми эту гонку на выживание могут не выдержать небольшие филиалы федеральных учебных заведений. «Уходит в прошлое то время, когда не важно было, какой диплом. Лишь бы какой-нибудь был. Становится важным бренд вуза», — говорит г-жа Бухарова.
Эксперты не исключают, что закроются и некоторые местные учебные учреждения. В профессорских кругах ходит информация о том, что серьезно будет трансформирован педагогический университет им. В.П. Астафьева. В министерстве образования и науки края эту информацию не подтверждают, но и не опровергают.
По словам Александра Усачева, вузам будет нелегко пережить именно этот год. «В 2011 году, по нашим прогнозам, количество абитуриентов снизится с 18 тысяч до 10 тысяч человек. В связи с этим уменьшится и основная статья доходов вузов — платное обучение. «Возможно, что некоторые учебные заведения, особенно негосударственные, не смогут себя содержать и закроются», — отметил г-н Усачев. Владимир Курешов добавляет, что в будущем возможна интеграция вузов. «Государство пытается часть задач переложить на плечи самих вузов, давая им больше полномочий, но сокращая бюджетное финансирование. Очевидно, что в такой ситуации необходимо рассматривать варианты большей интеграции между вузами», — заключил г-н Курешов.
Президент РФ ДМИТРИЙ МЕДВЕДЕВ за последний месяц сделал сразу два стратегических заявления, касающихся высшей школы. Первое прозвучало в начале марта. Глава государства призвал вузы перестать «бесконечно готовить юристов и экономистов». Мол, их и так слишком много. Высшей школе было настоятельно рекомендовано переориентироваться на подготовку «технарей» — инженеров, физиков, геологов. Второе заявление Дмитрий Медведев сделал две недели назад. Президент был предельно конкретен: «Общее количество высших учебных заведений в нашей стране должно снижаться, потому что то, что мы имеем по целому ряду направлений, — за гранью понимания. Это абсолютно безответственное, очень слабое образование. Некоторые непонятные высшие учебные заведения постепенно, без истерик надо закрывать».
Такие призывы власти насторожили красноярскую научную среду. Стало понятно: правительство будет усиленно лоббировать принятие нового закона об образовании, который уж точно учтет все пожелания и рекомендации президента. По словам начальника отдела довузовской подготовки Красноярского филиала Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов ЕЛЕНЫ РЫЧКОВОЙ, теперь высшим учебным заведениям края придется пересматривать свою работу.
Новый закон об образовании должен быть принят до 2016 г. Но последние заявления президента о необходимости больше готовить инженеров и вообще со временем закрыть часть высших учебных заведений говорят о том, что сроки, скорее всего, будут сдвинуты на год-два раньше. В министерстве образования и науки Красноярского края уверены: закон значительно изменит систему высшего образования в регионе. Например, из нее выйдут академии. Они войдут в систему дополнительного образования. Колледжи, наоборот, будут относиться к высшей школе. Важным станет и то, что теперь все высшие учебные заведения должны будут готовить специалистов не «в пустоту». Будет приветствоваться тесное сотрудничество с работодателями. «Основная цель закона — вывести наше образование на качественно новый мировой уровень. Привязать вузы к экономике. Сейчас пока нет четкого заказа от работодателя — каких специалистов готовить. Кроме того, вузам открывается возможность стать самостоятельными бизнес-структурами со своими лабораториями и реализовывать собственные научные разработки. Это поможет им самостоятельно зарабатывать и сохранить профессорско-преподавательский состав. Сейчас же пока тех денег, которые зарабатывают высшие учебные заведения на платном образовании, едва хватает на содержание, о развитии речи не идет», — говорит начальник отдела по взаимодействию с высшими учебными заведениями и научными организациями министерства образования и науки Красноярского края АЛЕКСАНДР КОЛОМЕЙЦЕВ.
По словам экспертов, те учебные заведения, которые не смогут учесть все тонкости нового закона, будут закрываться. Аналитики прогнозируют: из 11 вузов и 14 филиалов федеральных институтов и университетов, работающих сегодня в городе, закроется минимум треть.
Вузы уже начали меняться. Ввели двухуровневую систему обучения — бакалавриат и магистратуру. Елена Рычкова: «Самое главное изменение — это переход на двухуровневую систему обучения. Все вузы внедрили у себя бакалавриат и магистратуру». Заместитель председателя приемной комиссии Сибирского федерального университета АЛЕКСАНДР УСАЧЕВ говорит, что и СФУ с этого года переструктурировал систему образования — 80% специальностей преобразованы в направления бакалавриата. «По сути дела, пятилетнее обучение заменено шестилетним, теперь после четвертого курса, получив степень бакалавра, студенты могут или пойти сразу на производство, или выбрать себе более узкую специализацию. Например, бакалавры, окончившие направление юриспруденция, могут выбрать дополнительные специализации в магистратуре — «ювенальное право и ювенальная юстиция», «корпоративный юрист», — поясняет г-н Усачев.
Работодатель ждет технарей
Одним из существенных требований закона станет введение в университетах и институтах новых, технических профессий. На этом настаивает Президент РФ. Этой же точки зрения придерживаются работодатели. Причины просты: все инвестиционноемкие отрасли сегодня остро нуждаются в инженерах, механиках, системных интеграторах. По словам Александра Усачева, сегодня работодателю уже не нужны универсальные выпускники вузов, которых придется затачивать под свою компанию. Он требует узких специалистов, разбирающихся в своей отрасли. «Наших выпускников сегодня готовы принимать к себе на работу «Полюс», «Ванкорнефть», «Роснефть». Они сначала берут студентов технических специальностей на практику, а потом и трудоустраивают», — поясняет г-н Усачев. Он также добавляет, что тесное сотрудничество с работодателем должно увеличить интерес выпускников школ к техническим специальностям: «Никто ведь не задумывается, что из тысяч юристов и экономистов, которые выпускают красноярские вузы ежегодно, только 10% выпускаются профильными вузами, и именно эти 10% и нужны городу. Остальные 90% выпуска , в принципе, городу не нужны. А с техническими специальностями и направлениями все как раз наоборот — таких специалистов с руками отхватят».
Готовящиеся реформы подстегнули вузы к созданию новых, технических специальностей. Так, в СФУ в прошлом году ввели новые технические специальности, связанные с горным делом, ядерной физикой, нанотехнологиями. В СибГТУ разработали новую технологическую специальность — «Оборудование нефтегазопереработки».
«Абитура» метит в экономисты и юристы
Эксперты говорят, что, по большому счету, спрос на технические специальности только формируется. По данным Красноярскстата, в 2010 г. он вырос всего на 15%. Тогда как спрос на некоторые гуманитарные специальности вырос на 50%. ВИКТОР НЕМИЧ
Абитуриенты уже несколько лет не меняют свои предпочтения в выборе профессии. ВЛАДИМИР КУРЕШОВ, проректор по развитию СибГАУ: «Абитуриенты пока предпочитают гуманитарно-экономические специальности». По данным Красноярскстата, 45% от общего числа абитуриентов подают заявление на специальности «Экономика» и «Юриспруденция». Руководители красноярских вузов, опрошенные «ДК», соглашаются с этой статистикой. Александр Усачев: «Гуманитарные науки не выходят из моды. Конкурс на них всегда был высоким».
Причины выбора таких, казалось бы, «заезженных», специальностей профессура объясняет просто. ЕВГЕНИЯ БУХАРОВА, кандидат экономических наук, руководитель института управления, экономики и природопользования СФУ: «Студенты думают, что с дипломом экономиста или юриста проще устроиться на престижную работу. Например, на госслужбу или в крупный промышленный холдинг. Плюс к этому многие выпускники уверены, что это самые высокооплачиваемые специальности». Александр Усачев называет еще одну причину тяги выпускников к этим специальностям: «Сдать ЕГЭ по гуманитарным специальностям проще, чем по точным наукам. Ребята просто боятся рисковать — сдавать химию или физику на экзаменах, поэтому берут науки попроще и как следствие идут на гуманитарные специальности».
В то же время аналитики считают, что и вузам большое количество юристов и экономистов «на руку». Именно на этих специальностях одна из самых высоких стоимостей обучения. Если в среднем год обучения в Красноярске стоит около 70 тыс. руб., то на юридических и экономических факультетах стоимость доходит до 100 тыс. руб. При этом, по данным министерства образования и науки Красноярского края, за последние два года стоимость обучения здесь выросла в среднем на 10%, тогда как на остальных специальностях рост был всего 2-3%.
Поступить в этом году будет проще
По словам экспертов, образовательная специ-фика Красноярского края в том, что здесь создан Сибирский федеральный университет (СФУ). Он был сформирован в 2006 г. на базе четырех вузов — Красноярского государственного университета, Архитектурно-строительной академии, Красноярского политехнического университета и Красноярского института цветных металлов. Сегодня это самое масштабное учебное заведение за Уралом. Оно объединяет 19 различных институтов и факультетов. В СФУ учатся около 40 тыс. студентов — это треть от общего числа всех студентов края. Кроме того, на Сибирский федеральный университет приходится самое большое количество бюджетных мест. Ежегодно около пяти тысяч человек вуз принимает на бюджетные места.
Именно СФУ мечтают закончить более 60% абитуриентов края (согласно опросу фонда «Общественное мнение» в 2010 г. ). По 10% желают иметь диплом Аэрокосмической академии и технологического университета. Оставшиеся 20% абитуриентов хотели бы иметь дипломы специализированных вузов города — медицинского, аграрного и торгового. Каждый второй абитуриент планирует поступать в высшее учебное заведение края. Каждый десятый — в вузы других регионов. Ожидается, что предпочтения школьников в этом году не изменятся. По словам Александра Коломейцева, «хитами» останутся все те же учебные заведения. «На наш взгляд, в этом году поступать будет даже проще, чем в предыдущие годы. Из-за демографической ямы середины 90-х выпускников школ в этом году будет меньше, чем в предыдущие годы. При этом количество бюджетных мест в вузах не изменится», — говорит г-н Коломейцев. Александр Усачев добавляет, что уменьшится число абитуриентов в 2011 г. не только из-за демографической ямы. Повлияет на этот процесс переход на «одиннадцатилетку». «Из-за «лишнего» года обучения в школе количество выпускников также сократится. Как следствие все это даст уменьшение количества абитуриентов в этом году по сравнению с прошлым на 34% », — поясняет г-н Усачев.
По данным Красноярскстата, в прошлом году в вузы края поступило около 18 тыс. человек. Средний конкурс в красноярские вузы (не учитывая филиалы) — два человека на место.
Выживет сильнейший
В будущее представители высшей школы края смотрят с опаской. По словам экспертов, в течение следующих двух лет в Красноярске вряд ли появятся новые высшие учебные заведения. Скорее, наоборот, те, что работают, будут закрываться. Причина в том, что не всем удастся удачно перестроиться на двухуровневую систему образования. Евгения Бухарова говорит, что первыми эту гонку на выживание могут не выдержать небольшие филиалы федеральных учебных заведений. «Уходит в прошлое то время, когда не важно было, какой диплом. Лишь бы какой-нибудь был. Становится важным бренд вуза», — говорит г-жа Бухарова.
Эксперты не исключают, что закроются и некоторые местные учебные учреждения. В профессорских кругах ходит информация о том, что серьезно будет трансформирован педагогический университет им. В.П. Астафьева. В министерстве образования и науки края эту информацию не подтверждают, но и не опровергают.
По словам Александра Усачева, вузам будет нелегко пережить именно этот год. «В 2011 году, по нашим прогнозам, количество абитуриентов снизится с 18 тысяч до 10 тысяч человек. В связи с этим уменьшится и основная статья доходов вузов — платное обучение. «Возможно, что некоторые учебные заведения, особенно негосударственные, не смогут себя содержать и закроются», — отметил г-н Усачев. Владимир Курешов добавляет, что в будущем возможна интеграция вузов. «Государство пытается часть задач переложить на плечи самих вузов, давая им больше полномочий, но сокращая бюджетное финансирование. Очевидно, что в такой ситуации необходимо рассматривать варианты большей интеграции между вузами», — заключил г-н Курешов.