Образование `2026 в Красноярске: маршрут будущего

Ключевая задача частного образования сегодня — снижение тревоги, поэтому в отрасли стали много работать с сервисом. Логика такова: родителю должно быть спокойно и комфорт­но, чтобы он принял решение в нашу пользу. Подход «образование = инвестиция в будущее» требует другой тактики: связывать каждое действие, которое мы совершаем, с последующим результатом. Но таким образом в наше время редко рассуждают и педагоги, и родители, поэтому появились две стратегии. Первая — использовать то, что клиенту важно прямо сейчас быть в спокойствии. Вторая — формировать рынок и правильные представления об образовании у родителей.

Кроме того, демографическая яма в Красноярске стала глубже. У родителей все больше выбора, куда отправить ребенка, и это еще больше обостряет необходимость определиться со стратегией.

Говоря о главных вызовах индустрии в ближайшие годы, выделю несколько моментов. Естественным образом к частному образованию обращаются родители непростых детей: они могут быть гениальными, но не очень комфортными для госсистемы. Из-за этого большая часть маркетинга частных садов и школ нацелена на доброту, комфорт, атмосферу — здесь важно не уйти из образования в аниматорство. Мы не заметим этого сегодня, потому что ребенку будет весело, а родителям спокойно, но почувствуем результат такого подхода в будущем. И здорово, что растет количество семей, готовых разбираться в том, что им предлагают. Они задают вопросы, приходят на форумы, изучают профильные источники. Здесь образовательный проект должен определить свою позицию по отношению к семьям: мы те, кто дает хороший сервис или же формирует рынок и клиента?

Красноярск — промышленный город с сильными госшколами. Для частников это означает серьезную конкуренцию с бесплатным вариантом. При этом в Красноярске наименьшая доля частных школ среди городов Транссиба. Это город промышленных гигантов и корпораций, в силу чего здесь не так много по-настоящему субъектных семей. А для принятия решения о частном образовании нужно иметь невероятную смелость и намерение действительно отвечать за обучение своего ребенка. Здесь еще один вызов отрасли: помогать родителям становиться такими. Ведущие площадки, например, «Умка», «Астрея», «Солнечный город», «Розовая башня», берут на себя эту цель. При этом красноярские игроки частного образования открыты друг другу: они прошли этап страха «промышленного шпионажа» и понимают, что серьезный специалитет нельзя украсть.

Ключевые навыки, с которыми работали в 2025, будут развивать и дальше: субъект­ность, мышление, soft skills и языки. Только умение управлять своей жизнью обеспечит безопасность и умение существовать в неопределенности. А владение языками дает возможность быстро ориентироваться в межкультурной среде, что по-прежнему остается важным.

Еще один вызов — педагоги. Их мало, хороших педагогов еще меньше. На рынке труда мы в конкурентной ситуации, поэтому нужно работать со множеством мифов. Например, давать сотрудникам не только деньги, но также смысл и философию проекта, которые станут мотивацией.

Конечно, изменение налогового законодательства приведет к повышению затрат. Соответственно, вырастает чек либо увеличивается количество детей в классе. И в момент, когда мы становимся дороже, очень важно, насколько родители ценят то, что мы делаем.

Важно отметить: родителям не стоит надеяться найти единственное место, которое закроет сразу все задачи по образованию. Инструменты разные, их много — школа, репетитор, дополнительное обучение, сама семья. Поэтому нужно быть готовыми собрать этот конструктор, в котором сойдутся все цели и ценности.